[DOWNLOAD] "Autores de Agressão: Subsídios Para uma Abordagem Interdisciplinar" by Daniela Castro dos Reis, Lília Iêda Chaves Cavalcante & Assis da Costa Oliveira " eBook PDF Kindle ePub Free
eBook details
- Title: Autores de Agressão: Subsídios Para uma Abordagem Interdisciplinar
- Author : Daniela Castro dos Reis, Lília Iêda Chaves Cavalcante & Assis da Costa Oliveira
- Release Date : January 20, 2021
- Genre: Social Science,Books,Nonfiction,
- Pages : * pages
- Size : 3233 KB
Description
Nesta obra encontram-se subsídios para uma abordagem interdisciplinar sobre a temática dos autores de agressão em diversas configurações de ocorrência, envolvendo crianças e adolescentes, parceiros íntimos, namorados, mulheres, entre outros. O tema dos autores de agressão tem sido sistematicamente abordado pela sociedade e mídia, construindo estereótipos que reificam esses sujeitos como figuras diabólicas, loucas ou monstruosas, destituídas de humanidade e racionalidade. Neste livro os pesquisadores colocam em questão esses preconceitos instigando as pessoas a pensarem e a entenderem o autor da agressão como um ser humano cujo ato de violência está imerso num complexo contexto constituído por fatores psicológicos, familiares, sociais, econômicos, institucionais e jurídicos. Portanto, aqui se problematizam questões com base nas seguintes perguntas: quem é o autor de agressão? Quais os tipos de agressão? Qual a história de vida desse autor? Como ele é entendido? O que ele fez? Como é ou pode ser atendido?
Apresentam esta obra o Laboratório de Ecologia do Desenvolvimento do Programa de Pesquisa em Teoria e Pesquisa do Comportamento da Universidade Federal do Pará e o Grupo de Pesquisa em Estudos com Sociedades: Comportamento, Etnografia e Direitos da Universidade Federal Rural da Amazônia, em diálogo com uma série de pesquisadoras e pesquisadores brasileiros que investigam com rigor teórico essa problemática e a associam à prática clínica e a pesquisas de campo. Venha conhecer sobre o autor de agressão e se apropriar dos subsídios para a prática interdisciplinar.